JSP 1 Les comportements qui sauvent 1 / 10 Mon professeur tombe au sol et ne me repond pas, quel réaction n'est pas adaptée ? j'agis seul et je fais évacuer la classe Je fais prévenir les secours Je place l'adulte en PLS 2 / 10 Lors du rassemblement pour quelle raison est-il conseillé de s'asseoir ? Pour se reposer Pour patienter Pour recenser 3 / 10 A quoi reconnait-on l'assistant(e) sécurité qui accompagne l'enseignant ou l'encadrant? Il ou elle porte un chasuble fluo et facilite l'évacuation Il ou elle hurle "je suis AS SEC" Il ou elle réalise l'extinction du foyer 4 / 10 A la perception d'une secousse que dois-je faire ? je me précipite dans les couloirs je crie "séisme!" je me glisse sous une table 5 / 10 Que signifie IPCS ? Information Préventive aux Comportements qui Sauvent Information Préventive aux Comportements des Secouristes Information Présentive aux Comportements qui Sécurisent 6 / 10 Comment se compose le signal national d'alerte ? Ondulation 1min41s silence 5s X2 Ondulation 1min41s silence 5s X4 Ondulation 1min41s silence 5s X3 7 / 10 Le signal national d'alerte retentit quel action est interdite ? Fermer les fenêtres Téléphoner Rejoindre le point de rassemblement 8 / 10 Quelle est la couleur du panneau "point de rassemblement" ? Bleue Verte Rouge 9 / 10 Idéalement, combien d'AS SEC sont désignés par classe ? 4 2 3 10 / 10 Lors d'un incendie quel est le paramètre le plus dangereux pour ma santé? La présence de fumée La présence de flamme La présence de chaleur Your score is The average score is 70% 0% Relancer le quiz